Online hry vedou k lepším výsledkům ve škole – sociální sítě naopak k horším

Australští vědci z univerzity RMIT provedli nedávno zajímavý výzkum. Podle něj se ukázalo, že ti, kdo hrají pravidelně online hry alespoň každý den, mají lepší výsledky ve škole. Především pak v matematice a vědních oborech.

Naopak ti, co byli aktivně každý den na sociálních sítích, si vedli ve škole v průměru o 20 bodů hůře. Podle vědců, kteří výzkum prováděli, za to může skutečnost, že v rámci her musíte řešit úkoly. Musíte přemýšlet a zvažovat svoje možnosti. Sociální sítě svojí pasivitou takovou stimulaci neposkytují.

Vedoucí týmu, který výzkum prováděl, pak poznamenal, že by se učitelé měli zamyslet nad aktivnějším zapojení počítačových her do výuky. Tak to je hezký výsledek. Takové studie si rozhodně necháme líbit!